[1]
M. Landivar-Wong, G. Morales-Gómez, J. Vázquez-González, y C. Olmedo-Avilés, «Relación entre el uso intensivo de la tecnología y la fatiga cognitiva en estudiantes universitarios : Intensive use of technology and cognitive fatigue in university students », RIIDG, vol. 4, n.º 4, pp. 1–14, nov. 2025.