[1]
H. A. Macias Leon, “Estrategias de enseñanza basadas en inteligencia artificial para lograr un aprendizaje personalizado, inclusivo y centrado en las necesidades individuales de cada estudiante”, RIIDG, vol. 4, no. 3, pp. 81–93, Jun. 2025, doi: 10.64041/riidg.v4i3.50.